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Méthode d’italien complète et progressive, INTEGRAL est à la portée de tous. Conçue pour un usage en autonomie, elle comprend 20 unités à faire dans l’ordre pour un résultat efficace (les 10 dernières étant des unités de perfectionnement) et vous propose de retrouver les mêmes personnages unité après unité.

Dans chaque unité :

·  Liste des éléments étudiés à maîtriser (objectifs)

·  Deux documents à lire : un dialogue (doc. A) ; un récit au style indirect (doc. B).

·  Explications lexicales et traduction des textes.

·  Règles de grammaire en rapport direct avec les documents A et B suivis d’exercices corrigés.

·  Vocabulaire et focus culturels en lien avec le thème de l’unité et le parcours des personnages.

·  Un devoir corrigé sur tous les éléments vus dans l’unité.

Le plus :

Point de révision et de contrôle du vocabulaire toutes les 2 unités.

Integral

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Méthode complète d'italien A1-A2

Méthode d’italien complète et progressive, INTEGRAL est à la portée de tous. Conçue pour un usage en autonomie, elle comprend 20 unités à faire dans l’ordre pour un résultat efficace (les 10 dernières étant des unités de perfectionnement) et vous propose de retrouver les mêmes personnages unité aprè

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Auteur(s): Chevalier, Bernard-A.

Editeur: Ellipses

Année de Publication: 2024

pages: 311

Langue: Français

ISBN: 978-2-340-08977-8

eISBN: 978-2-340-09052-1

Méthode d’italien complète et progressive, INTEGRAL est à la portée de tous. Conçue pour un usage en autonomie, elle comprend 20 unités à faire dans l’ordre pour un résultat efficace (les 10 dernières étant des unités de perfectionnement) et vous propose de retrouver les mêmes personnages unité aprè

Méthode d’italien complète et progressive, INTEGRAL est à la portée de tous. Conçue pour un usage en autonomie, elle comprend 20 unités à faire dans l’ordre pour un résultat efficace (les 10 dernières étant des unités de perfectionnement) et vous propose de retrouver les mêmes personnages unité après unité.

Dans chaque unité :

·  Liste des éléments étudiés à maîtriser (objectifs)

·  Deux documents à lire : un dialogue (doc. A) ; un récit au style indirect (doc. B).

·  Explications lexicales et traduction des textes.

·  Règles de grammaire en rapport direct avec les documents A et B suivis d’exercices corrigés.

·  Vocabulaire et focus culturels en lien avec le thème de l’unité et le parcours des personnages.

·  Un devoir corrigé sur tous les éléments vus dans l’unité.

Le plus :

Point de révision et de contrôle du vocabulaire toutes les 2 unités.

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